確かな英語力を育む
小学校で学ぶ4技能英語の基礎力を、独自のメソッドで養います。
新学習指導要領対応の教材で
学校で英語に自信が持てます。
- チャレンジタッチ3年生の例です。
- Level.12は2020年に向けて開発中です。
- ここで示している到達レベルは学校授業での知識・技能の習得と４技能の学習が並行して行われていることを前提に「進研ゼミ」の習熟度別レッスン(デジタルレッスン)と合わせて有料オプション＜マンツーマントーク＞をご受講いただいた場合の、4技能トータルの到達レベルを示したものです。
- 文部科学省発表の「各資格・検定試験とCEFRとの対照表」（平成30年3月）を参考に目指せる検定のレベルを示しています。
- 「GTEC」は、株式会社ベネッセコーポレーションの登録商標です。このコンテンツは「GTEC」の公認または推奨を受けたものではありません。
- 英検®は、公益財団法人 日本英語検定協会の登録商標です。このコンテンツは、公益財団法人 日本英語検定協会の承認や推奨、その他の検討を受けたものではありません。
- 小学講座を受講中のかたでレベル9以上をご利用希望の場合は、お電話でのお手続きが必要となります。
お子さまの習熟度に合わせて
学年を超えて取り組めます。
- 「習熟度別トレーニング」は、標準動作環境を満たしたPC、タブレット、または「チャレンジパッド」「チャレンジパッド2」で受講できます。
プログラミング的思考を育む
文部科学省が定義する資質・能力をカリキュラム化。自ら学び、自ら解決できる力（プログラミング的思考）を身につける。
初めてのお子さまでも取り組みやすい
スモールステップ式
プログラミング学習を通して
教科の学びも深める
- デザイン・内容は変わることがあります。
- ＜チャレンジ＞をご利用のかたはインターネットにつながったパソコンが必要です。携帯電話・ゲーム機からはご利用いただくことができません。
- コンテンツのご利用には「Google Chrome」のインストールと、進研ゼミ小学講座の会員番号とパスワードが必要です。
思考力・判断力：表現力を
育む
読解問題や文章題では、自分で考えて答えを導くことで「思考力・判断力・表現力」を育みます。
複数の情報を論理的に整理して表現する問題や、教科の枠を超えた問題などを通して「問題解決能力」や「思考カ・判断カ・表現力」を育んでいきます。
おうちのかたは教えづらい記述カ・表現力も、「赤ペン先生」が一人ひとりに合わせた個別指導を行います。
主体的に学びに向かう力を
育む
様々な角度からお子さまの興味・関心を刺激し、自ら学びに向かう姿勢を育みます。
各学年でお届けする体験教材では、身のまわりのことに興味や疑問、仮説を持って調べたりする経験を促します。
教科の枠を超えた教材でお子さまの知好的奇心を刺激。自ら疑問を持ったり解決していく経験を育みます。
